【单选题】健康教育计划的（）是用来评估健康教育/健康促进项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化。
A、效果评价
B、过程评价
C、结局评价
D、效应评价
答案：D
解析：在健康教育中，效应评价用来评估健康教育/健康促进项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化。与健康结局相比，健康相关行为的影响因素及行为本身较早发生改变，故效应评价又称为近中期效果评价。
【单选题】2型糖尿病有很强的家族聚集性，糖尿病亲属中的患病率比非糖尿病亲属高（）倍。
A、2～6
B、3～7
C、4～8
D、5～9
答案：C
解析：2型糖尿病有很强的家族聚集性，糖尿病亲属中的患病率比非糖尿病亲属高4～8倍。
【单选题】下列疾病中那一项是脑血管病最重要的危险因素（）。
A、心脏病
B、糖尿病
C、高血压
D、高脂血症
答案：C
解析：P68；高血压是一种以动脉血压持续升高为特征的进行性心血管损害性疾病，是全球人类最常见的慢性病，是冠心病、脑血管病、肾病发生和死亡的最主要的危险因素。
【单选题】健康教育诊断的（）确定影响健康状况的行为与环境因素，以及确定应该优先干预的行为生活方式以及环境因素。
A、行为与环境诊断
B、教育与组织诊断
C、流行病学诊断
D、社会诊断
答案：A
解析：行为与环境诊断确定影响健康状况的行为与环境因素，以及确定应该优先干预的行为生活方式以及环境因素。环境因素包括社会因素和物质条件因素，如法规制度、社会经济、文化、医疗卫生、工作环境、生活条件等，这些因素大多超出个人可以控制或改变的范围，但会对人们行为生活方式的改善起到促进或阻碍作用，同时也会影响健康
【单选题】下列不属于离散趋势的描述指标是（）。
A、极差
B、百分位数
C、方差与标准差
D、几何均数
答案：D
解析：P116；描述离散趋势的指标； 1）方差与标准差； 2）极差：亦称全距(range)，用符号R表示； 3）百分位数(percentile):是一个位置指标，用符号Px表示； 4）变异系数(coefficient of variation):用符号CV表。 而几何均数是描述集中趋势的指标。
【单选题】人群血清总胆固醇水平与冠心病的发病率和死亡率（）。
A、成反比
B、成正比
C、不成比例
D、无法比较
答案：B
解析：人群血清总胆固醇水平与冠心病的发病率和死亡率成正比。胆固醇在体内与蛋白质结合成脂蛋白，其中低密度脂蛋白胆固醇（LDL～C）为粥样斑块中胆固醇的主要来源，高密度脂蛋白胆固醇（HDL～C）与冠心病的发生呈负相关。血清胆固醇水平升高的年龄越早，今后发生冠心病的机会也越多。
【单选题】个体因预感到某种不利情况出现时而产生的一种担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验为()
A、焦虑
B、抑郁
C、恐惧
D、应激
答案：A
解析：焦虑是对亲人或自己生命安全、前途命运等的过度担心而产生的一种烦躁情绪。其中含有着急、挂念、忧愁、紧张、恐慌、不安等成分。它与危急情况和难以预测、难以应付的事件有关。
【多选题】心理健康的标准，其特征包括（）
A、智力正常
B、情绪稳定与愉快
C、良好的睡眠
D、良好的人际关系
E、良好的适应能力
答案：ABDE
解析：P204；心理健康包括合理的认知活动、适度的情感反应、恰当的意志行为、积极的生活态度、良好的适应状态等。
【多选题】下面选项中，（ ）是糖尿病患者随访管理方式。
A、门诊随访
B、家庭随访
C、电话随访
D、社会随访
E、集体随访
答案：ABCE
解析：糖尿病患者随访管理方式包括：门诊随访、家庭随访、电话随访和集体随访。
【多选题】健康管理相关信息主要来源于（）。
A、卫生服务过程中的各种服务记录
B、定期或不定期的健康体检记录
C、专题健康或疾病调查记录
D、个人基本情况登记表
E、大众媒体如报纸、杂志、书籍、广播、电视、互联网等
答案：ABC
解析：健康管理相关信息主要来源于各类卫生服务记录。常见有三个来源：一是卫生服务过程中的各种服务记录；二是定期或不定期的健康体检记录；三是专题健康或疾病调查记录。
