【单选题】社会工作研究与其他研究最大的不同在于（ ）。
A、报告撰写
B、研究设计
C、成果应用
D、资料分析
答案：C
解析：成果应用是社会工作研究与其他研究的最大不同。研究者要采用口头发表、内部书面发表、公开出版等形式，与课题委托者、同行和社会人士分享研究成果，以使研究成果发挥最大社会效应，最终促进社会工作专业和职业的积极发展。研究者要根据研究建议，促进形成具体的干预方案，并在方案形成后要促使相关主体积极推行。
【单选题】(2017年)在小组讨论时，社会工作者认真聆听组员的发言，了解组员的感受和期望，并不时的复述组员讲过的话，让他们感到被理解和重视。上述做法中，社会工作者运用的技巧是（）
A、积极回应
B、示范引导
C、自我表露
D、信息磋商
答案：A
解析：选A，社会工作者使用的是积极回应的技巧，
【单选题】在工作时间标准上，《劳动法》规定，国家实行劳动者每日工作时间不超过8小时，平均每周工作时间不超过（ ）小时。
A、40
B、42
C、43
D、44
答案：D
解析：在工作时间标准上，《劳动法》规定，国家实行劳动者每日工作时间不超过8小时，平均每周工作时间不超过44 小时。
【单选题】通过培训和其他方式，促进居民的社区认同，帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧，激发他们积极参与和自助互助的精神是社会工作者（ ）角色的体现。
A、协调者
B、使能者
C、教育者
D、中介者
答案：C
解析：地区发展模式中，社会工作者的教育者角色是指社会工作者要通过培训和其他方式，促进居民的社区认同，帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧，激发他们积极参与和自助互助的精神。
【单选题】《劳动法》规定，在订立原则上，劳动合同的订立和变更应当遵循()的原则，不得违反法律、法规的规定。
A、平等自愿、相互信任
B、平等自愿、相互尊重
C、平等自愿、协商一致
D、相互尊重、协商一致
答案：C
解析：《劳动法》规定，在订立原则上，劳动合同的订立 和变更应当遵循平等自愿、协商一致的原则，不得违反法律、法规的规定。
【单选题】张女士离婚后经人介绍认识了刘先生，并准备结婚。但是遭到女儿的反对。张女士前来向社会工作者求助。社会工作者正确的做法是()。
A、支持张女士再婚的想法，让张女士不要介意女儿的反对
B、支持张女士女儿的想法，为了女儿社工反对张女士再婚
C、社会工作者深入了解此事，帮助他们沟通共同商定
D、社工告诉张女士将此事缓一缓以后再说
答案：C
解析：社会工作者深入了解此事，帮助他们沟通共同商定，尊重并保护服务对象最佳利益，尊重服务对象的自决。
【单选题】(2016年)关于地区发展模式特点的说法，正确的是（）。
A、强调遵循理性原则
B、注重培育社区自主能力
C、体现自上而下的改变
D、主要关注任务目标的实现
答案：B
解析：本题考查地区发展模式的特点。A、C、D选项均是社会策划模式的特点。
【单选题】（2020年真题）小强，8岁，有认知障碍，与母亲外出时走失，在甲市流浪乞讨，后被民警小赵发现。根据《社会救助暂行办法》，小赵应当采取的措施是（ ）
A、通知当地教育部门予以救助
B、护送小强到当地救助管理机构
C、告知小强向当地救助管理机构求助
D、通知当地交通部门为其购买回家车票
答案：B
解析：P231—236 根据题干，小强为有认知障碍的流浪乞讨人员，应选B。
【多选题】小徐向社会工作者表示因大学毕业找不到工作，导致情绪低落，脾气差。社会工作者所做的工作应包括（ ）。
A、了解服务对象求助的愿望
B、增强服务对象的信心
C、初步判断服务对象的问题和需要
D、明确服务对象的要求
E、与服务对象签订协议
答案：ABCD
解析：题中表述的是个案工作接案阶段的情形，接案过程中个案工作的重点包括：①了解求助者的求助愿望；②促使有需要的求助者成为服务对象，给予必要的鼓励，增强服务对象的改变动力和信心；③明确服务对象的要求；④初步评估服务对象的问题和需要。
【多选题】(2015年)?张先生无业，文化程度低，自信心不足。社会工作者小刘对其开展服务时，一方面鼓励他建立自信，帮助他掌握新信息和知识；另一方面帮他联系社区资源，为其提供就业机会。上述服务中，小刘扮演的角色有（）。
A、使能者
B、经纪人
C、治疗者
D、倡导者
E、教育者
答案：ABE
解析：在社会工作者扮演的角色中，常见的有以下几种： (1)使能者。社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变。 (2)经纪人。社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系，保证服务对象能够获得合适的服务。 (3)教育者。社会工作者指导服务对象学习处理问题的新知识、新方法，调整原来的行为方式。 (4)倡导者。社会工作者利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革，为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务，或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务。 (5)治疗者。社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰。
