【单选题】小李是一名在北京工作的社工，由于要辞职回家乡，需要对正在服务的案主结束工作关系，这种结案属于（ ）。
A、工作者或服务对象身份发生变化时的结案
B、存在不能实现目标的客观和实际原因的结案
C、因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案
D、目标达成的结案
答案：A
解析：考点：结案的类型。 1.目标达成的结案 2. 因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案 3.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案 4.社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案 社会工作者和服务对象身份发生变化时，即使目标没有实现也要结案。例如，服务对象由于搬迁而离开机构所服务的地区时，或者社会工作者由于工作调动而离开时，都要结案。
【单选题】下列关于婚姻和家庭关系调适的说法中，错误的是（ ）。
A、家庭问题与传统社会性别对妇女角色的定位相关
B、婆媳矛盾看是婆媳个人的素质问题
C、婚姻问题是社会性别问题在家庭中的反映
D、传统性别制度是导致婆媳矛盾的深层根源
答案：B
解析：考点：妇女社会工作的主要内容。 而妇女在婚 姻家庭生活中遇到的婆媳关系问题通常围绕孙辈教育、对老人赡养、孝顺老人等方面，是社会性别问题在家庭中的反映，很多人将婆媳矛盾看成是婆媳个人的素质问题，这样的看法忽视了传统性别制度（从夫居、养儿防老）是导致婆媳容易产生矛盾的深层根源。
【单选题】英国制定《初犯法》是在（ ）年。
A、1867
B、1877
C、1887
D、1897
答案：C
解析：英国早在1887年就已制定了《初犯法》。该法确立了“感化精神”，但其适用范围十分狭小。1907年通过的《感化犯人法》第一次在全国范围内认可感化犯人制度并制定了具体措施。
【单选题】(2019年)增加残疾人群体的健康是“健康中国”国家战略的重要组成部分。为持续推进残疾人的康复工作，各地社会工作服务机构开展了多种形式的服务，以促进残疾人在社区内实现康复，如开展康复训练小组工作.举办康复技能工作坊和提供医疗资源链接等。上述服务属于我国残疾人预防工作体系中（）的内容。
A、一级预防
B、二级预防
C、三级预防
D、四级预防
答案：C
解析：残疾人康复内容中的三级预防体系：一级预防是预防受伤害，二级预防是受伤后避免落下残疾，三级预防是指防治残疾后出现残障。
【单选题】服务对象的来源通常不包括（ ）。
A、主动求助者
B、由他人介绍或机构转介来的
C、不能解决问题者
D、由社会工作者通过外展工作主动接触而成为服务对象的
答案：C
解析：服务对象的来源通常有三种情况：①主动求助者。②由他人介绍或机构转介来的。③由社会工作者通过外展工作主动接触而成为服务对象的。
【单选题】(2019年)军休所社会工作者小徐发现，一些军休老人对社会组织提供的社会化养老服务存在疑惑，尤其不能接受这类机构的有偿服务。为此，小徐设计了小组工作方案，旨在帮助军休老人转变对社会化养老服务的态度，让他们更好的适应社会化养老服务，在小徐的方案中，其工作介入重点应聚焦在军休老人的（ ）。
A、健康养生
B、认知重构
C、居家安全
D、社交技能
答案：B
解析：本题考的是对军休社会工作的干预技巧,认知重构,因为社会工作者的做法是要帮助军休老人转变对社会化养老服务的态度.看法，因此是认知重构的内容，将非理性或错误的认知变为可接受的.准确的认知来降低当前问题。
【单选题】人生生命循环最多变化的时期是（ ）。
A、儿童时期
B、青少年时期
C、成年时期
D、老年时期
答案：B
解析：青少年期是人生生命循环最多变化的时期，其在生理、心理方面不断成长，个人的心态及社会关系不断产生变化，青少年对自我的探索、认同、人际关系、家庭及社会角色也在每天产生新的认识和新的适应。多变、创新、反叛是青少年时期的最主要特点。
【单选题】（ ）指人在心理、生理上不能有效应对自身由于各种突如其来的、给人心理或生理带来重大影响的事件（例如战争、地震、重大交通事故等灾难）发生所导致的各种心理生理反应。
A、应激障碍症
B、心境障碍症
C、神经性障碍
D、人格障碍症
答案：A
解析：应激障碍症是指人在心理、生理上不能有效应对自身由于各种突如其 来的、给人心理或生理带来重大影响的事件（例如战争、火灾、水灾、地震、传染病流行、 重大交通事故等灾难）所导致的各种心理和生理反应。在急诊室，病患及家属由于遭遇意外，面对身体上突发的伤痛及未知的疾病，情绪不能及时有效处理的，会表现出茫然、恐慌、愤怒等情绪反应，都是应激障碍。
【多选题】(2019年)小刚高中毕业后一直没找到工作，靠父母养活，最近因交通肇事被判处有期徒刑一年缓刑一年，为此，小刚情绪十分低落，躲在家中足不出户，拒绝与外人交往。小刚父母也因此事经常发生争吵，家庭关系十分紧张，本案例中，小刚的服务需求主要有（）。
A、正常家庭生活的需要
B、再社会化的需要
C、教育，就业的保障需要
D、法律维权的需要
E、基本生存条件的保障需要
答案：ABC
解析：矫正社会工作对象的需要：1．基本生存条件的保障需要；2．教育.就业权益的保障需要；3．正常家庭生活的需要；4．再社会化的服务需要。题干中体现了ABC三项服务需求。
【多选题】下列各项属于大学生小吴可能受到的教育救助的有（）。
A、安排勤工助学
B、发放助学金
C、学校推荐的校外实习岗位
D、学校减免的学杂费
E、学校提供的免费午餐
答案：ABDE
解析：国家通过教育救助的方式保障贫困家庭学生的基本学习、生活需求，帮助他们完成学业。根据不同教育阶段的需求，教育救助的内容主要包括减免相关费用、发放助学金、给予生活补助、安排勤工助学等。一些地区或学校给贫困学生发放学习用品、校服，或提供免费午餐等，也属于教育救助范畴。
