【单选题】（ ）又称鉴定性测评，是指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的的测评。
A、选拔性测评
B、开发性测评
C、诊断性测评
D、考核性测评
答案：D
解析：考核性测评又称鉴定性测评，是指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的的测评。其特点是：①概括性；②结果要求有较高的信度与效度。
【单选题】关键绩效指标可以分为数量指标、质量指标、成本指标和（ ）四种类型。
A、生产指标
B、时限指标
C、利润指标
D、收益率指标
答案：B
解析：一般来说，关键绩效指标主要可以区分为数量指标、质量指标、成本指标和时限指标四种类型
【单选题】利用（ ）无法进行培训效果的反应评估。
A、访谈法
B、电话调查法
C、心得报告法
D、综合座谈法
答案：C
解析：反应评估的评估方法是：问卷调查，电话调查，访谈法，观察法，综合座谈选项C是学习评估的评估方法
【单选题】（ ）的作用主要是用于判断被考评者的绩效是否能够满足企业基本的要求。
A、基本标准
B、平均标准
C、先进标准
D、固定标准
答案：A
解析：基本的标准水平，它是指期望被考评者达到的水平。这种标准的水平是每个被考评者经过一定程度的努力都能够达到的水平。基本标准的作用主要是用于判断被考评者的绩效是否能够满足企业基本的要求。
【单选题】工资指导线预警线是对工资增长较快、工资水平较高企业提出的预警和提示。它又被称为（ ）。
A、基准线
B、下线
C、上线
D、均线
答案：C
解析：工资指导线上线也称预警线，是对工资增长较快、工资水平较高企业提出的预警和提示。在符合“工资总额的增长低于经济效益的增长；实际平均工资的增长低于劳动生产率的增长”的原则下，工资增长水平不宜突破的警戒线。
【单选题】现代人力资源管理理论与传统人事管理理论的一个重要区别是，将（ ）视为人力资源管理的重要基石。
A、员工培训管理
B、员工岗位开发
C、员工技能开发
D、员工教育开发
答案：C
解析：现代人力资源管理理论比以往任何一种管理理论都更加强调人力资源开发的重要性和必要性，并将员工的技能开发视为人力资源管理的重要基石。
【单选题】下列类型中，不属于制度规范类型的是（ ）。
A、管理制度
B、技术规范
C、行为规范
D、结构制度
答案：D
解析：依照制度规范涉及的层次和约束范围，可以分为以下五类：企业基本制度、管理制度、技术规范、业务规范、行为规范。
【多选题】培训课程的要素组成包括（ ）。
A、课程目标与内容
B、课程教材与教学模式
C、教学策略与课程评价
D、教学组织与课程时间
E、培训教师和学员
答案：ABCDE
解析：培训课程的构成要素包括：课程目标、课程内容、课程教材、教学模式、教学策略、课程评价、教学组织、课程时间、培训教师和学员。
【多选题】以下对劳务派遣的表述正确的是（ ）。
A、劳务派遣单位是实际劳动关系的主体之一
B、劳务派遣单位是形式劳动关系的主体之一
C、被派遣劳动者的接受单位是形式劳动关系的主体之一
D、被派遣劳动者的接受单位是实际劳动关系的主体之一
E、派遣单位与被派遣单位的劳动者之间建立的不是劳动关系
答案：BD
解析：本题考查的是对劳务派遣的基本知识。
【多选题】(2016年5月) 企业内部人力资源供给预测必须考虑的因素包括() 。
A、薪酬
B、自然流失
C、跳槽
D、内部流动
E、福利
答案：BCD
解析：企业内部人力资源供给量必须考虑下述因素：企业内部人员的自然流失(伤残、退休、死亡等)、内部流动(晋升、降职、平调等)、跳槽(辞职、解聘)等。
